ಧಾರವಾಡÀ ಜಿಲ್ಲೆಯ ಹಿರಿಯ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯ ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿರುವ ಶಿಕ್ಷಕರು ಎದುರಿಸುತ್ತಿರುವ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಒಂದು ಅಧ್ಯಯನ
Author(s): ಶ್ರೀಮತಿ ಗಾಯತ್ರಿ ಎಸ್, ಡಾ. ಪುಷ್ಪಾವತಿ ಯು
Abstract: ಸಮಾಜದಲà³à²²à²¿ ಶಿಕà³à²·à²•à²°à²¿à²—ೆ ಪವಿತà³à²°à²µà²¾à²¦ ಪà³à²°à²®à³à²–ವಾದ ಸà³à²¥à²¾à²¨à²µà²¨à³à²¨à³ ಕೊಡಲಾಗಿದೆ. ಶಿಕà³à²·à²•à²¨à³ ಸಮಾಜಕà³à²•à³‚ ಶಾಲೆಗೂ ನೇರ ಸಂಪರà³à²• ಕಲà³à²ªà²¿à²¸à³à²µà²µà²°à³ ಎಂದೠಹೇಳಬಹà³à²¦à³. ತನà³à²¨ ಕೌಶಲà³à²¯à²¯à³à²¤, ಕà³à²°à²¿à²¯à²¾à²¤à³à²®à²•, ಬೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳಿಂದ ಮಕà³à²•à²³à²¿à²—ೆ ಸಮಾಜದ ವಿವಿಧ ಮà³à²–ಗಳ ಪರಿಚಯ ಮಾಡಿಕೊಟà³à²Ÿà³ ಶಾಲೆಯಲà³à²²à²¿ ಪೋಷಕ ಬೋಧಕ ಸಂಘಗಳನà³à²¨à³ ರಚಿಸಿ ಶಾಲೆಯ ಹಾಗೂ ಸಮಾಜದ ವಿವಿಧ ಸಮಸà³à²¯à³†à²—ಳನà³à²¨à³ ಶಾಶà³à²µà²¤ ಸಮಾಜದ ರಚನೆಗೆ ಕೈಗೊಳà³à²³à³à²µ ಕರà³à²¤à²µà³à²¯à²—ಳೠಕಾಲದ ಮಹತà³à²µà²¦ ಬಗà³à²—ೆ ತಿಳಿಸà³à²µà²µà²°à²¾à²—ಿದà³à²¦à²¾à²°à³†.
ನಮà³à²® ಸಮಾಜವೠಪà³à²°à²¾à²šà³€à²¨ ಕಾಲದಿಂದಲೂ ಶಿಕà³à²·à²•à²¨à²¿à²—ೆ ಉನà³à²¨à²¤ ಸà³à²¥à²¾à²¨à²µà²¨à³à²¨à³ ನೀಡಿ ಗೌರವಿಸಿರà³à²µà³à²¦à³ ಸರಿಯಷà³à²Ÿà³‡? ಅಂತೆಯೇ? “ಮಾತೃ ದÉೀವೋà²à²µ ಪಿತೃ ದೇವೋà²à²µ ಆಚಾರà³à²¯ ದೇವೋà²à²µ ಎಂದೠಹೇಳà³à²µà³à²¦à²°à³Šà²‚ದಿಗೆ ಅಷà³à²Ÿà³‡ ಗೌರವ ಸà³à²¥à²¾à²¨à²µà²¨à³à²¨à³ ನೀಡಿರà³à²µà³à²¦à³ ಸರà³à²µ ವಿಧಿತ.
ಆದರà³à²¶à²µà²¾à²¦à²¿à²—ಳಂತೆ ರವೀಂದà³à²°à²¨à²¾à²¥ ಠà³à²¯à²¾à²—ೋರರೠಕೂಡಾ ಶಿಕà³à²·à²•à²°à²¿à²—ೆ ಮಹತà³à²µà²¦ ಸà³à²¥à²¾à²¨à²µà²¨à³à²¨à³ ನೀಡಿದà³à²¦à²¾à²°à³†. ಶಿಕà³à²·à²•à²¨ ಸà³à²¥à²¾à²¨à²®à²¾à²¨ ಸಮಾಜದಲà³à²²à²¿ ಅಚà³à²šà²³à²¿à²¯à²¦à³‡ ಉಳಿಯಬೇಕಾದರೆ ಮತà³à²¤à³ ಸಮಾಜ ಶಾಲೆಯ ಜೊತೆಗೆ ಕೈಜೋಡಿಸಿ ಅà²à²¿à²µà³ƒà²¦à³à²§à²¿à²•à²¾à²°à³à²¯à²—ಳಲà³à²²à²¿ ತೊಡಗಬೇಕà³. ಸಂಶೋಧನ ಅಧà³à²¯à²¯à²¨à²•à³à²•à³† ಮಾಹಿತಿಯನà³à²¨à³ ಸಂಗà³à²°à²¹à²¿à²¸à²²à³ ಸರಳ ಯಾದೃಚà³à²›à²¿à²• (ರà³à²¯à²¾à²‚ಡಮà³) ಮಾದರಿಯ ವಿಧಾನವನà³à²¨à³ ಅನà³à²¸à²°à²¿à²¸à²²à²¾à²¯à²¿à²¤à³. ಧಾರವಾಡ ಜಿಲà³à²²à³†à²¯ à²à²¦à³ ತಾಲೂಕà³à²—ಳಲà³à²²à²¿à²¯ ಪà³à²°à³Œà²¢ ಶಾಲೆಗಳ 300 ಶಿಕà³à²·à²•à²°à²¿à²‚ದ ಮಾಹಿತಿ ಸಂಗà³à²°à²¹à²¿à²¸à²²à²¾à²¯à²¿à²¤à³. ಅದರಲà³à²²à²¿ 150 ಗà³à²°à²¾à²®à³€à²£ ಪà³à²°à²¦à³‡à²¶ ಹಾಗೂ 150 ನಗರ ಪà³à²°à²¦à³‡à²¶à²¦ ಮಾಹಿತಿದಾರರಿಂದ ಮಾಹಿತಿ ಪಡೆದà³à²•à³Šà²³à³à²³à²²à²¾à²¯à²¿à²¤à³.
Pages: 27-32 | Views: 197 | Downloads: 86Download Full Article: Click Here
How to cite this article:
ಶ್ರೀಮತಿ ಗಾಯತ್ರಿ ಎಸ್, ಡಾ. ಪುಷ್ಪಾವತಿ ಯು. ಧಾರವಾಡÀ ಜಿಲ್ಲೆಯ ಹಿರಿಯ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯ ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿರುವ ಶಿಕ್ಷಕರು ಎದುರಿಸುತ್ತಿರುವ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಒಂದು ಅಧ್ಯಯನ. Int J Multidiscip Trends 2024;6(1):27-32.
Research Journals